Zielgruppe

Schulklassen mit Schüler*innen zwischen 16 und 25 Jahren und Bildungseinrichtungen (Teilnehmende 16-25 Jahre) im Raum Freiburg und Umgebung

Inhalt

Die adoleszente Lebensphase ist durch Autonomiebestrebungen der jungen Menschen geprägt. Wer bin ich und wo will ich hin? Neben Fragen der Identität in einer pluralisierten Gesellschaft und der Ablösung aus dem Elternhaus geht es um die Abgrenzung von Normen der Erwachsenen, eine starke Gegenwartsorientierung und gerne auch eine Prise Risikoverhalten. Bei Problemen sind es manchmal andere Jugendliche und seltener Erwachsene, die ins Vertrauen gezogen werden. Der Workshop von B2 Onlineberatung will sensible Punkte in dieser Lebensphase mit den jungen Menschen aufgreifen und Onlineberatung als nahbares, niederschwelliges Angebot bekannt machen, welches diese dann selbstbestimmt, eigeninitiativ und anonym nachfragen können.

Workshopablauf

Mit Hilfe von theaterpädagogischen Methoden setzten sich die Jugendlichen mit den Themen Einsamkeit, Ausgrenzung und Hilflosigkeit auseinander. In den 90 Minuten wird viel mit Standbildern gearbeitet, die es ermöglichen, Probleme spielerisch und kreativ zu thematisieren und dabei aus dem eigenen Erfahrungsschatz und der eigenen Vorstellungskraft zu schöpfen. Dieser automatisch entstehende persönliche Bezug, der durch die theaterpädagogischen Methoden ermöglicht wird, führt die jungen Menschen direkt in das subjektive Erleben, statt theoretisch über Problemfelder zu diskutieren. Im Anschluss an die Standbildarbeit wird mit der Gruppe den Bezug zum Angebot von B2 hergestellt und das Erlebte reflektiert.

Ziel ist es, ein Bewusstsein dafür zu schaffen, mit welchen Themen und Fragestellungen man sich an die B2 Onlineberatung wenden kann und dabei klar zu machen, dass es auch Hilfeangebote für Probleme gibt, die man von Angesicht zu Angesicht mit niemandem besprechen möchte. Professionelle Online-Anlaufstellen eröffnen die Chance auf eine fachlich fundierte und durch Anonymität geschützte Form der psychosozialen Beratung.